NEPL metodą išbandžiusios ugdymo įstaigos pristatė savo patirtį

Gruodžio 12 dienos popietę „Edu Vilnius“ salėje susitiko Naratyvinio žaidimo ir mokymosi metodo (NEPL) mokymuose dalyvavusios pedagogės. Nuo 2019 m. jau 25 Vilniaus miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigos jau yra dalyvavusios mokymuose, įgijusios šio metodo pagrindus ir sėkmingai juos taiko savo darželiuose.

Šiemet NEPL metodo mokėsi dar 7 Vilniaus miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų komandos:

• Vilniaus lopšelis-darželis „Pušaitė“;
• Vilniaus lopšelis-darželis „Pilaitukas“;
• Vilniaus lopšelis-darželis „Rasa“;
• Vilniaus „Žilvinėlio“ lopšelis-darželis;
• Vilniaus lopšelis-darželis „Žirniukas“;
• Vilniaus Vaduvos darželis-mokykla;
• Vilniaus lopšelis-darželis „Vėrinėlis“.

Didžioji dalis mokymų vyko nuotoliniu būdu. Šio kontaktinio susitikimo metu savo darželiuose vykdomus projektus pristatyti susitiko ne tik naujai besimokančios, bet ir jau ne vienerius metus metodą taikančios ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogės. Jos šiemet dalyvavo papildomuose mokymuose, skirtuose pasidalinti sukaupta praktine patirtimi bei pagilinti žinias ir kompetencijas NEPL metodikos taikyme.

Projektų pristatymų metu pedagogės pasidalijo savo sėkmėmis įgyvendinant naratyvinius žaidimus bei sunkumais praktiniame metodo taikyme savo darželyje, pristatė išsikeltus bei pasiektus tikslus. Pedagogės naratyvinių istorijų kūrimui rinkosi įvairias knygas bei pačios kūrė personažus, reikalingus rekvizitus, drauge su vaikais konstravo kosminius laivus, žaidė ne tik darželyje, bet ir už jo ribų. Dalyvės pasidžiaugė, kad metodas įtraukia ne tik vaikus, bet ir visą darželio bendruomenę, papasakojo kaip personažai įsilieja į kasdienį darželio gyvenimą ir kokią jam daro teigiamą įtaką.

Darželiams taip pat buvo skirta lėšų su projektu susijusioms priemonėms įsigyti, o pedagogės buvo kviečiamos pagilinti savo žinias istorijų pasakojimo ir skaitymo su vaikais iki 6 m. mokymuose, kurie prisidėjo ir papildė jau turimus įgūdžius bei žinias Naratyvinio žaidimo ir mokymosi kontekste.

Metodo mokymus vedė lektorės Dr. Milda Brėdikytė, Agnė Bradišauskienė (Vytauto Didžiojo universitetas) ir Monika Skerytė-Kazlauskienė (Vaiko psichologijos centras).

2024 m. pradžioje yra numatyta konferencija, kurios metu pedagogės savo projektais pasidalins su platesne auditorija.